Hoy más que antes los docentes experimentan la transformación de sus
roles, semejante a lo que ocurre en el teatro experimental. Son,
necesariamente, anfibios académicos, porque salen y entran desde los escenarios
más profundos hacia la superficie para retomar a los profundos, en un proceso
de ida y vuelta, en este juego lingüístico de saber comunicar y seducir el
conocimiento. La actitud ...
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